Lecture et écriture CP |
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 Scolaire et soutien scolaire Ce cahier offre un entraînement progressif par une méthode pratique qui accompagne l'enfant tout au long de l'année. Chaque double page comporte :- des exercices de reconnaissance des sons, - des exercices d'entraînement à l'écriture des lettres, puis des mots, - des lectures de révision.
Bernard HenryPrimaire |
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Lecture et écriture CP pour cadeau de Noël ?
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Voir egalement :
Ai-je un trouble du langage ? (de type dysphasie, dyslexie, etc)? Bonjour
Depuis que je suis gamine, j'ai toujours eu de nombreux problèmes en terme de lecture et d'écriture. D'ailleurs, je ne savais pas lire lorsque j'ai quitté la classe du CP. C'est deux ans plus tard que j'ai fait des progrès en matière de lecture (lorsque j'ai eu le coup de foudre pour les livres).
En matière d'écriture, j'ai toujours été très mauvaise et même si j'ai fait de très gros progrès depuis un an, je ne trouve toujours aucune logique aux règles de grammaire.
Ca, c'est pour décrire un peu mon apprentissage à l'école.
Dans la vie quotidienne, j'ai toujours un gros problème lorsque je lis. Par exemple, au lieu de lire la phrase "Aujourd'hui, je suis passée devant un camion", je peux lire "Aujourd'hui, je suis passée devant un bastion".
Des fois, le mot que je confonds n'a aucun sens avec la phrase, mais il me faut lire et relire 3/4 fois pour la comprendre comme il faut (là, c'est quand je réalise que ma première lecture est fausse, sinon, il m'arrive tout simplement de ne pas lire la bonne chose et de réaliser plus tard que je me suis trompée lorsque je parle avec des gens du texte en question).
Mon apprentissage dans sa globalité est très, très, très lent. Lorsque j'apprends à me servir d'un logiciel par exemple, il me faut 3 fois plus de temps que la moyenne pour le maîtriser. Je ne comprends la chose que lorsque j'ai toute les cartes en main, lorsque j'ai un aperçu global de la chose. Ensuite (et seulement ensuite), j'ai tendance à maîtriser la chose mieux que la moyenne.
Par contre, je suis totalement incapable d'apprendre une langue. Ce n'est pas une question de volonté et ce n'est pas faute d'avoir essayé, j'en suis juste incapable.
Bref, j'ai un gros problème au niveau de l'apprentissage, un gros problème de concentration (lorsque je lis une phrase trop longue, j'oublie le début de la phrase avant d'arriver à la fin, ce qui m'oblige à la relire plusieurs fois pour en comprendre le sens).
J'ai lu sur le net qu'il peut s'agit d'un manque d'intérêt de la chose mais ce n'est pas mon cas. J'adore lire par exemple ! Je lis juste très lentement (j'ai comparé avec mon compagnon, nous avons lu le même livre à une semaine d'intervalle et il a réussi à lire 100 pages en 1h30 (sachant qu'il lit vite) et moi, il m'a fallut plus de 4h) et lorsque je lis, il m'arrive fréquemment de ne pas lire les bons mots et d'avoir un sens incorrect.
Mon problème est au niveau de la lecture/écriture mais aussi au niveau de l'oral. Par exemple, je vais dire à quelqu'un :
"Passe moi le sel" mais comme je parle du sel, je pense à la mer, et je vais dire "Passe moi la mer".
C'est un peu idiot dit comme ça, mais ça m'arrive plus d'une dizaine de fois dans la journée quand je suis en forme et que je vois peu de monde ...
Bref, est ce que j'ai un trouble du langage ou de la concentration ? Même avec mes recherches, j'ai du mal à comprendre si je suis "normale" ou si je possède un véritable trouble ...
(Avoir un trouble me rassurerait, ça expliquerait pourquoi j'ai eu autant de difficulté durant ma scolarité et pourquoi j'en ai encore aujourd'hui).
Salut !
Pas évident de trouver un diagnostic... Je pense que tu n'es certainement pas dyslexique, car la plupart du temps ils n'aiment pas lire et ont une mauvaise orthographe, contrairement à toi.
Je ne pense pas que tu sois dysphasique non plus.
J'opterai plutôt pour une forme d'hyperlexie, mais je ne suis vraiment pas sûre car je ne trouve que très peu d'informations sur internet.
Au niveau du langage ton principal problème est de dire/lire un mot pour un autre, on appelle cela une "paraphasie", dans le cas où tu dis "mer" au lieu de "sel" c'est une "paraphasie sémantique" (ces mots se rapprochent au niveau du sens), quand tu lis "bastion" au lieu de "camion" c'est une "paraphasie phonétique" (ces mots se rapprochent au niveau de leur sonorité). D'habitude les paraphasies sont présentes chez les personnes qui ont eu un accident vasculaire cérébral où une zone cérébrale du langage a été abimée, mais ce n'est pas ton cas non plus !
Il me semble alors que tu as peut être ce qu'on appelle un "trouble de type aphasique" et en particulier un découplage déchiffrage/sens, qui n'a rien à voir avec des problèmes de concentration. J'ai trouvé quelque chose dessus ici http://contact.gelbert.free.fr/index2.ph? (dernier paragraphe de la première page). Beaucoup d'enfants, d'adolescents et d'adulte ont un découplage sans le savoir, tu fais donc peut être partie de ces personnes. Si tu veux en savoir plus sur ce trouble, je te conseille les livres de Gisèle Gelbert qui est une orthophoniste spécialisée dans ces troubles là.
Voilà, j'espère avoir été claire et que je t'ai aidée :)
Bonne journée à toi.
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